北京不孕论坛_婴幼儿智障如何及早发现

婴幼儿智障如何及早发现

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  宝宝智力的发育是否正常,在很多方面都有体现,但是由于家长的忽略,大部分智力发育问题在明确表现出来时才被家长注意到,这是非常危险的。因此,在早期养育的过程中,就要及时观察宝宝的各种表现,以及早确定宝宝的智力发育水平。婴幼儿智障具体表现有:

  - 四肢协调能力弱。会走路后两脚依然相互乱碰,直到2-3岁仍出现。

  - 视觉功能发育不佳,不注意注视周围人和事物。

  - 微笑出现得时间很晚,不注意别人说话,对声音缺乏反应。

  - 咀嚼晚,喂养困难,吃固体食物的时候,容易出现吞咽障碍上海试管助孕中心和呕吐。

  - 不爱哭闹、撒娇,非常安静。

  - 正常宝宝在3-4个月时,经常躺在床上看自己的双手。但智力低下的宝宝在6个月后仍持续有这样的行为。

  - 正常宝宝在6-12个月后,经常将东西放进嘴里,当手的动作比较熟练时,就不再用嘴。但智力发育落后的宝宝用嘴的动作持续到很晚,有时到2-3岁还把玩具放进嘴里。

  - 正常宝宝在15-16个月后就不再把东西随地乱丢,而发育迟缓的宝宝持续的时间要长。

  - 正常宝宝在1岁时停止淌口水,有缺陷的宝宝持续时间要长。

  - 在清醒时,智力低下宝宝有磨牙动作,而正常宝宝没有。

  - 智力低下的宝宝有时需要反复或持续刺激后才引起啼哭,哭时经常发出喉音,有时哭声尖锐或尖叫,也有时哭声无力。正常宝宝的哭声常有音调变化。

  - 对周围事物缺乏兴趣或兴趣短暂、精神不集中、反应迟钝是智力低下的重要特点。

  - 智力低下的宝宝多表现为多睡和无目的地多动。

  在观察上述行为之余,家长可以带宝宝去进行心理测验,这种方法可以测查宝宝的智力发展水平。但不能完全依照这个测查给宝宝的智力下定义,古往今来,被认为弱智的孩子成为科学家不是没有先例,象爱因斯坦、爱迪生都是如此。只要家长耐心地教育宝宝,他的智力水平应当有所提高。

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